余裕?それとも苦戦? (5年2組 家庭科 6月11日)
4時間目、5年学習室での家庭科。裁縫の基礎を学んでいました。玉留めや玉結び、練習布を使って名前の縫いとりに取り組む子どもたちです。
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教室に電子黒板を持ち込んで、動画でやり方を確認しながらの活動。縫い物が好きな子や手先の器用な子は余裕かもしれませんが、そうでない子は苦戦…。先生や友だちに教えてもらいながら頑張っていました。
【5年生】 2014-06-11 15:44 up!
シャトルラン 〜リベンジ〜 (5年4組 6月4日)
放課後、5年4組の22名が講堂に集合。20mシャトルランテストをしていました。1度測定しているのですが、その日体調が悪かった子や、自分の記録に満足していない子など、いわば「リベンジしたい子」のためのチャレンジステージとして設定されたようです。
カウント音が鳴り響く講堂。汗だくになりながら、ただひたすらに20mの距離を往復する子どもたち。徐々にスピードアップ、体力そして精神力が削られていきます。
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担任のN先生も一緒にシャトルラン。声をかけながら、子どもたちの動き・記録をチェックしながら走っていました。
「○○がんばれ〜!」「ぜったいイケル!」みんなの声援をバックに力走、100回を超えた子がいたのにはビックリしました! 前の記録よりも伸びていた子がほとんどだったようです。みんなよくがんばったね!
【5年生】 2014-06-06 13:42 up!
ほうれん草のおひたし 〜1組編〜 (5年 家庭科 6月4日)
1,2時間目、1組の調理実習。行ってみると、ほうれん草のいい香りが漂っていました。
ていねいな調理ぶりが印象的。切り方、水気のとり方、盛り付け方、かつおぶしのかけ方!(笑)
【5年生】 2014-06-05 21:00 up!
お引越し (5年5組 6月2日)
5年4組の子どもたちから「メダカの卵がかえりました!」と連絡が。さっそく見に行ってみると、いましたいました子メダカが2ひき。小さすぎて写真に収められないのが残念…。
子メダカを眺めていると、5組の子がやってきて、「5組は卵もありません。」と悲しすぎる告白。卵は全部水カビにやられてしまったらしいのです。「そうなんか…。」と5組の水槽をじっくり見てみると、ありました! 1個水草に引っかかっている卵が!
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さっそく水草ごと別の水槽へお引越し。今度こそうまく孵化するといいね。
【5年生】 2014-06-03 09:16 up!
インゲンの苗を植えました。 (5年2組 6月2日)
2時間目、本校の新学習園にインゲンの苗を植えました。西校舎建設に伴い、西門から出たところにある飛び地が、今年から本校学習園になっています。いったん校外に出ないといけないので、水やりや観察がしにくくなってしまいましたが、5年生のみなさん、インゲンの成長をしっかり見守ってくださいね。
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お知らせです。昨年度2月末まで本校で理科の授業補助をしてもらっていたS先生が、6月から再び本校勤務となりました! S先生、今年もよろしくお願いします!
【5年生】 2014-06-02 15:37 up!