卒業アルバム用の写真を撮影するために、カメラマンさんが来校。午前中、忙しそうに校内を行ったり来たりされていました。

　個人写真撮影は多目的室で撮影。グループ写真は、屋上や正門前、分校など、自分たちで決めた“お気に入りの場所”で撮影。校長室で撮影しているグループも。他にも、学級写真や学年写真の撮影もありました。カメラマンさん、お疲れ様でした。

　６年生のみなさん、写りが気になるところですね。来年３月、卒業アルバムを開けてのお楽しみです！

　上の写真は、理科「月と太陽のはたらき」の授業で児童が描いた「月」のデッサンです。どのクラスの児童も一生懸命に描いていたので、「せっかくだからすごくリアルな月を見つけてみよう」と声かけをし、みんなで学級代表＆学年代表を選びました。

　５時間目、音楽発表会が行われました。

　演奏会は、演奏を終えたクラスの退場と同時に、次のクラスが入場してくる形で行われました。各クラスの合奏曲は…

【１組】Dragon night　【２組】千本桜
【３組】ＲＰＧ　【４組】パイレーツ オブ カリビアン
【５組】天体観測

　運動会後から、音楽の時間や休み時間に練習を重ねてきた６年生。見事な演奏を披露し、保護者のみなさんから大きな拍手をもらっていました。

　６時間目、６年４組で教員対象の参観授業（教員の研修）が行われました。今年度の本校の研究教科である、算数科の授業です。

　この時間は、「組み合わせについて、落ちや重なりのないように調べる方法を考える」ことを目標にした学習でした。

　４つのチーム総当たりでバスケットボールの試合をするとき、どんな対戦があるかを調べました。対戦表を書いたり、図を書いたりしながら、組み合わせを調べてノートに書く子どもたち。何人かの子が、考え方を分かりやすく発表してくれました。この考え方は、日常生活のいろいろな場面で使えますね。

　１時間目に行われた、ソーラン節オーディションの様子です。運動会当日、ソーラン節の出だしを飾る「かまえ！」の声を上げる児童を決めるためのオーディションです。

　大勢の児童・先生が見守る中、大きな声を響かせ、力強い演技を見せてくれたオーディションメンバー。相当な勇気が必要だったと思います。お見事でした！

　この中から選ばれるのは、たった１人。厳しい関門を突破して、誰が選ばれるのか。発表は４日（月）です。