先週から通常授業に戻り、日々の学習活動もさまざまな形のものを取り入れることができはじめています。
1年生は先週から図書室を利用しています。
たくさんの本が自由に読めて、子どもたちにとっては“ほっ”とするひと時にもなっています。

1年生の教室をのぞくと、子どもたちが「かたつむり」の絵を描いていました。
梅雨の時期にぴったりの題材ですね！

パスを使って、さまざまな色に彩られたかたつむりは、まるで夢の中に出てきそうなカラフルさで、見ているだけで心がウキウキとしてきます！
子どもたちの創造力が存分に発揮された楽しい活動の時間となりました！

3年生は習熟度別授業で「ひき算の筆算」の学習をしています。
今日は、十の位が0で、くり下げられないときの筆算の学習をしました。

302-165は、どのように筆算で解いていくか。

１人１人が見通しを立てて、どのように考えていけばよいか、みんなの前で説明をしていきます。

5年生の算数の授業でも習熟度別授業が始まりました。
3クラスを4つのコースに分けて学習を進めていきます。
単元は「小数のわり算」です。
答えを導き出すための考え方を、子どもたち自身がみんなの前で発表する時間をとって授業を進めています。

国語の学習で「友達の意見を聞いて考えよう」の学習をしている6年生。
自分はなぜそう考えたのかを、主観だけで相手に伝えるのではなく、客観的な視点で事象をとらえるため、インターネットを活用してデータや様々な意見を収集し、自分の意見に付け加えていく学習をしました。