4年生の道徳の教科書に「いじりといじめ」というお話が載っています。

「いじり」と「いじめ」は何が同じでどこが違うのでしょうか。
なかなか難しい問題かもしれませんが、教科書に載っているお話をもとに、みんなで考えを出し合いました。
子どもたちからはたくさんの意見が出され、「いじりといじめ」について真剣に考えることができました。

6年生では修学旅行にむけての取り組みが始まっています。
行き先となる志摩スペイン村や陶芸村などについて調べ、調べたことをパワーポイントにまとめ、みんなの前でプレゼンテーションを行う学習をしています。

3年生の外国語活動の様子です。
これまで「聞く」「話す」ことを中心に学習を進めてきましたが、いよいよ「アルファベット」の学習が始まりました。
「アルファベット」に慣れる学習からスタートし、アルファベットを使った単語や文章を見ながら学んでいく学習も入ってきます。

4年生は算数の時間に「小数のかけ算」の学習をしています。
計算そのものは、かけ算の筆算とあまり変わりありませんが、小数点のつけ方、0のつけ方、消し方に注意が必要です。

今日の給食の献立は、

黒糖パン　牛乳　わかさぎフライ　スープ　カリフラワーとコーンのサラダ

です。

「わかさぎ」は、頭も骨も丸ごと食べられる“全体食”ができる魚で、ミネラルやビタミンを多く摂ることのできる優れた食材です。特にカルシウムが多く、子どもたちの成長に欠かせない栄養素が含まれています。
旬は冬ですが、近年は養殖が進んでいます。