5年生は図形の面積の学習を、4つのコースに分かれて行っています。
今日は「平行四辺形の面積」の求め方を、これまで学習してきたことをもとに、みんなで考えました。

1年生の道徳では「あいさつ」について考える学習があります。
ふだん、何気なくしている「あいさつ」ですが、お互い気持ちよく「あいさつ」をするには、どんなことに気をつければよいでしょうか。

ある日、街中で…、
「おなじクラスのともだちにあったとき」
「おねえさんとおねえさんのともだちにあったとき」
「せんせいにあったとき」
「にもつをたくさんかかえた、おとなりのおばさんにあったとき」

さぁ、どんなあいさつをすればよいでしょうか？

2年生は「かけ算」、九九の学習が進んでいます。

昨日まで暑い日が続きましたが、今日は気温が下がり、過ごしやすい1日になりました。

体育の時間には、各学年が運動会の練習に取り組んでいます。

月が替わり10月になりましたが、まだまだ暑い日が続いていますね。
でも、少しずつ秋の気配も感じられるようになってきました。
波除小学校に植えているシイの木には、どんぐりが実をつけています。