4年生の道徳では、「なくそういじめ」の教材を学びました。

道徳の教科書には、いじめの四層構造について書かれています。いじめは同然してはならないし、見て見ぬふりをしてはいけません。子どもたちには、自分たちの生活の中でもいじめが起こりうることをふまえて、いじめについて考えました。　

今日は、立体の体積について、ドリル学習をしました。　

繰り返し問題に取り組むことで、求積について習得していきます。

英語は、「夏休みのできごとをたずね合おう」という単元です。　

どこにいった、何をした、どうだった等、言葉を組み合わせて、簡単に伝え合いました。

今日の児童朝会では、子供会のキックベースボール、ソフトボールの表彰、夏休みの社会を明るくする運動の書道作品等の表彰をしました。
がんばる姿はすばらしいです。　

子どもたちががんばる姿は、とてもうれしいですね。
これからもたくさん表彰したいです。