３時間目、３年生は算数科の学習でした。まきじゃくを使って教室のたてや横の長さを測ることができました。まきじゃくを押さえる人やめもりを読む人など、グループで協力して活動をすることができました。また、ものさしと違って丸いものを測ることができることに気づき、丸いものや形が不規則なものを測っていました。