６年生は算数科「分数のかけ算とわり算」について学習していました。次のような問題を解く式を立てます。式を立てる足掛かりとして、まず数直線をかくようです。「〇dlの時は□平方メートル塗られるから、……。」６年生になって最初の算数課題、がんばって取り組んでいました。

１年１組では、給食について学習していました。下の絵を見て、どちらが正しい服装なのかを考えました。「マスクをしていない。」「ボタンをとめていない。」など、よくない理由も見つけられました。その他にも「並んで給食室まで向かう」なども学びました。カレーの歌を振付付きで習い、楽しく歌うこともできました。今日から給食が始まります。みんなで協力して用意してほしいです。

１年２組では、「なぞりがき　れんしゅう」に取り組んでいました。次のようなプリントが配られ、車が走った道を鉛筆でなぞっていきます。道を外れずに、最後まで運転できたでしょうか。

２年生は、教室の後ろにある自分たちのロッカーを整理していました。ランドセル・水筒・上靴入れ・給食エプロンを入れる袋・上着、ロッカーに入れるものはたくさんあります。ぐちゃぐちゃな状態で押し込んでもうまく入らないようです。それぞれを入れる位置や順序を考えながら、丁寧に片づけていました。

３年１組では、国語科「春の子ども」の詩を学習していました。「ふきのとうが芽を出した　ぴくりっ　ぴくぴくっ」、この「ぴくりっ　ぴくぴくっ」がどんな様子なのか話し合っていました。ふきのとうの芽が、どのように出てきたのでしょうか。