お家でご準備いただいたペットボトルなどを使って、色水遊びを行いました。
　ペットボトルに水を入れ、蓋に絵の具をつけて振ると・・・ふしぎ！きれいな色水ができました。
　子どもたちはできた色水を、卵のパックやゼリーのカップなどに入れて、遊びました。友だちの色水を混ぜると、色が変わってまたふしぎ！

　たくさんの発見をしながら、楽しく活動しました。

　

　４年生と同じく、運動能力サポート事業を行いました。
　２年生では、「走り方」について教えていただきました。
　手を大きく振る練習をしたり、ミニハードルを使って足を上げる練習をしたりしました。
　少しの時間でしたが、とても走り方が上達しました。

　体育科では４〜５人でチームになって、ボールあてゲームをしています。
　普段から休み時間にドッジボールで遊んでいる子も、そうでない子も、一緒に楽しく活動できるように、子どもたちと話し合ってルールを工夫していく予定です。

　まずは、ボールに慣れるように、チームでキャッチボールを行いました。名前を呼んでから投げる、両手で受ける、胸で止めるといったコツを確認し、練習しました。

　暑い中だったので、５〜１０分おきに日陰でお茶休憩をとりましたが、体育が終わるころには水筒が空っぽになってしまった子も多かったようです。
　まだまだ暑い日が続きそうですので、水筒にはたっぷりのお茶を入れてもたせてあげてください。

　前回の学習の続きで、どちらの水筒がどれだけ多く水が入るのかを調べてみました。
　グループで協力して、紙コップやヨーグルトのカップなどを使って「何杯分」になるかを調べました。コップを持つ人、水を入れる人、お盆を支える人、応援する人・・。役割を交代しながら、仲良く活動していました。

　授業の最後には、水のかさをあらわす単位「ｄL（デシリットル）」を知り、長さと同じように比べることができると学習しました。