色板、おはじき、数え棒、クリップ、ふせん、ブロックなどを使って長さ比べをしました。
「ブロックが〇個分」「同じ長さのクリップが〇個分」という比べ方で考えることができました。

２年生では、「ことばで絵をつたえよう」という学習をしました。
「はじめに」「つぎに」「それから」「さいごに」といった順序を表す言葉を使って、クラスのみんなの前で絵の描き方を伝えました。
聞いている子どもたちは、伝えられた描き方で紙に絵を描いていきました。
上手に発表をし、伝えることができました。

道徳で学んだことを生かして
終わりの会に１日でみんなの為に頑張っていた
お友達の紹介を行っています。

紹介する子もされた子もとても
嬉しそうな表情を浮かべていました。

今日は自分で描いた絵を
言葉だけで友だちに伝えて、
同じ絵を描いてもらえるように
文章を考えて書きました。

その後、班の友だちと実際に読み合って
わかりやすい文に書き直していきました。

クラス発表頑張ろう！

1桁毎にひけるかどうか、
繰り下がるかどうかを
手で隠して確認しながら
計算をしました。