大きな数の引き算![]() ![]() ![]() ![]() くり下がりを間違えないように、丁寧に筆算に書き込んでいきます。 だんだん早く正確に計算することができるようになってきたね。 できたときの、目の輝きが最高です!! さなぎになったよ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、さなぎの観察。幼虫の時とのちがいに目を向けながら学習していきました。 すくすく育ちますように! 新しい生き物がやってくる!?
3年生の理科では4月からたくさんの生き物を観察してきました。
カマキリの卵を観察したり、運動場やアスレチックにいる生き物を探したり、モンシロチョウやアゲハチョウの幼虫からさなぎ、成虫への変化を観察したり… 子どもたちは毎日、昆虫がどう成長するのか、わくわくしながら登校し、変化に驚いたり、喜んだりしています。 さて、来週からはプールが始まりますが、プールにはこんな生き物がいました。クラスにも、そろそろやってきますよ。何という生き物なのでしょうか。楽しみですね。 ![]() ![]() 理科の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室で育てている幼虫たちももすくすく育って、りっぱなチョウチョになってほしいですね! どしゃ降りの雨・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なのに、3年生の割り当ての3時間目からどしゃ降りの雨・・・子どもたちのテンションは一気に下がってしまいました。先生たちで、話し合った結果、講堂でボールを使ったゲームをすることに。それを子どもたちに伝えると、 「いぇ〜〜〜い!!!」 「やったーーー!!体育できる!!」 とさっきまでどんよりしていた表情が一気に晴れました。よかったね♪ そして講堂へ行き、今まで学習してきた「プレルボール」のまとめの試合を行いました。「プレルボール」は、ボールを床に打ち付けてラリーをしあうゲームです。もう数回学習していることもあって、ボールも上手につなげることができるようになってきました。 試合も大いに盛り上がったようです。雨だけど、思う存分運動できて、子どもたちはスッキリした表情でした。 ソフトボール投げは木曜日に延期。どうか次は晴れますように・・。 |
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