☆彡今年度も子どもたちの学校生活での一生懸命学習する様子や、元気に運動する姿をホームページにアップしていきますので、ご覧ください☆彡

〇〇と〇×と×〇と××

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4年生の算数では

図書室での本の利用のようすを集計表にまとめました。

借りた人は〇、借りなかった人は×
それだけでなく、先週と今週に分類された
「〇〇」「〇×」「×〇」「××」
という表を見ながら、集計表にまとめます。

「先週借りて〜、今週借りない!」
「先週借りて〜、今週借りる!」

コツをつかんで、どんどん表へまとめていきました。

集計

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4年生の算数は、今まで使ってきた「けが調べ」の表から
「学年」と「けがの種類」の2つを取り出して
集計しました。

大分慣れてきましたね。

交通安全指導

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4年生は去年に引き続き2回目です。

2回目といえども毎年の復習が大事です。

しっかり横断歩道の前での左右の確認をしましょう。

けが調べ2

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4−2の様子です。

けが調べ

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4年生の算数では、けが調べの集計をしました。

3年生でも正の字を使って勉強をしましたが、
今回はどこかが違います。

「けがの種類」と「場所」の両方を
1つの表に集計しないといけないのです。

2つの条件を確認しながら表にまとめていきました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  
学校行事
5/5 こどもの日
5/6 振替休日
5/8 家庭訪問(13:30下校)
尿検査二次
5/9 家庭訪問(13:30下校)
5/10 家庭訪問(13:30下校)
授業
5/7 なかよし班班長会議
5/10 業間体育

運営に関する計画・校長経営戦略支援予算

学校安全マップ

学校協議会

学校安心ルール

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

TYT学力向上プロジェクト