中学年の体育からコーナーを走る学習が入ってきます。

まっすぐ走るのと違い、体を傾けて走るため
少し勝手が違います。

本日は４−２での折れ線グラフ（算数）の学習の様子です。

デジタル教科書をテレビで表示しているので、
グラフの目盛りを一緒に読み取って学習できました。

４年生の教室をのぞくと、午後から学級目標や係活動の掲示物を作っていました。
新しいクラスになって４日目。
子どもたちも、新しい学級に慣れてきたようです。

３年生でぼうグラフを習いましたが、
本日、新しいグラフを習いました。

その名も「折れ線グラフ」です。

折れ線グラフでかくことによって
「変化の度合い」がわかりやすいことに気づくことが
できました。

４年１組の教室からは桜の木が見えます。

満開の桜が見える教室で、係活動を決めました。

体育係がとても人気ですね。
この後、子どもたちが、１つの係に大勢が集中すると困るから
分散して係活動ができるようにしようと考え、決めることができました。