大きな数の仕組みについて考えました。

すると、隣の4年生の方からも元気ないい声が聞こえてきました。みんなで1年生をむかえる会をいい会にするために練習していました。

4年生の算数では、桁数の多い数の位取りの学習をしています。ノートに正確に数を書き写していました。

4年生は、体育で体つくりの運動をしていました。2人で背中合わせで息と力を合わせて「せーのーで」で立ち上がりました。コツをつかむと上手くあがっていました。

４年生は、教室のとても見やすいところに学年目標をかかげています。やる気具合がよく分かります。