国語では、論題について賛成派と反対派に分かれ、役割に従って討論をする学習をしました。
　賛成派と反対派が論題に対するそれぞれの主張を述べ、それに対する質問やその答えを伝え合いました。そして、最後の主張を述べ、どちらの主張が分かりやすく、説得力があるか、判定者が判定しました。

　明日から林間学習に出かけます。そこで、今日の６時間目、林間学習に向けての最終確認を学年でしました。
　これまで、決められた自分の役割を友達と協力して進めてきました。その成果を出すことができるように、また、実り多い林間学習になるように、明日からの２泊３日、子ども達の頑張りに期待するとともに、サポートしていきたいと思います。

５年生は明日から林間学習です。
林間学習の様子は、ホームページで随時お知らせします。
是非、ホームページをご覧ください。

今日は、忘れ物がないかもう一度確認し、夜は早めに寝てゆっくり休ませてください。
明日から元気に参加できるようにご協力お願いします。


明日の学校集合は、午前７時４５分となっています。
よろしくお願いします。

　今日、夏休み前の水泳の授業が終わりました。
　「えっ、もう終わり？」という感じですが、水泳の授業のある金曜日は、昼から懇談があるためプールに入れませんし、来週は林間学習に出かけるからです。
　水慣れの後、泳力ごとに分かれたグループで、それぞれの学習の目当てに沿って、練習をしました。
　１学期を振り返ると、天候不順などであまりプールに入れなかったような気がします。でも、夏休みに入ってからは、７月３１日まで毎日入ります。その時に、今まで以上にぐっと泳力を伸ばすことでしょう。
　

　今日は、基礎学力の定着を目指すとともに、日頃の宿題を中心に取り組んでいる漢字ドリルと計算ドリルの成果を確認するために、『矢田東漢字計算検定』が行われました。
　検定中に教室に入ると、「コンコンコンコン・・・・」と、プリントに書き込む鉛筆の音しか聞こえません。子ども達は、黙々と検定に取り組んでいました。
　検定の結果は、１６日（火）に発表されます。日頃のがんばりが、成果となって表れればいいなと思います。