５年生は、今日から小数のかけ算の学習が始まりました。
８０×２．３の計算のしかたを自分で考え、ノートに書き、友だちに伝えました。

　今日の３〜４時間目に、新体力テストを行いました。はじめは、長座体前屈、握力、反復横跳び、上体起こしの４種目だけする予定でしたが、スムーズに進んだので、シャトルランも行いました。
　まず、シャトルランを除く４種目をグループごとにローテーションで回っていきました。その後、シャトルランをしました。走る人は音楽のリズムに合わせてペースを調整しながら走ります。本数が増えるとリズムも早くなり、だんだん苦しそうな表情になってきました。周りで見ている友達からの応援の声が一段と大きくなります。その声援にこたえて、がんばって走った結果、多くの人が記録を伸ばすことができたようです。
　今週の木曜日には、５０m走と立ち幅跳びを行う予定です。
　新体力テストの結果から自分の体力や健康に関心を持ち、自分から意欲的に体力作りや健康作りに取り組むことができればなと思います。

　今日は、午後からゲストティーチャーを招き、出前授業を受けました。先生は『味の素』の方で、授業内容は『うま味』についてです。
　まず、小さなカップに入ったみそ湯（みそをお湯でといたもの）を飲みました。いつものおいしいみそ汁と思っていた子ども達からは不評の声が。その後、みそ湯にだしを混ぜて飲むと、「あっ、いつものみそ汁になった！」と喜びを表す声が。このことから、だしはとても大切で、そこには『うま味』が多く含まれていることを教わりました。
　『うま味』は日本人が発見したということで、英語でも『UMAMI』というそうです。そして現在、世界130以上の国に広がり、世界で親しまれているということでした。

　子ども達は５年生になり、新たな教科として家庭科を学習しています。
　昨日、今日と、その家庭科の学習で調理実習をしました。テーマは、たまご・ニンジン・ブロッコリー・キャベツを使って「サラダを作ろう」です。初めての調理実習ということで、戸惑いながらしている人もいます。お家でよくお手伝いをしているのでしょうか。手慣れた手つきで野菜を切っている人もいます。その中で、グループのみんなで協力して楽しそうに調理に取り組んでいました。
　出来上がったサラダの味は・・・？もちろん、バッチリです。

１組は明日実施します。