今日は
３時間目に６−２
４時間目に６−１
で栄養指導が行われました。

１食分の食事について
量とバランスに気をつけて
考えることができました。

ありがとうございました。

　今日は、卒業アルバムの写真撮影がありました。これまで、クラブ活動や委員会活動の写真は撮ってきましたが、今日の撮影は、個人写真やグループ写真、全体写真でした。撮影の様子を見ていると、これまでの行事でのスナップ写真とは違い、子供たち一人一人が主役の写真ですので、とてもうれしそうでした。
　子供たちが手にするのは卒業式直前になりますが、どのようなアルバムになるのか楽しみです。きっとページをめくるごとにこれまでの思い出がよみがえる、一生の宝物になるアルバムになっていることでしょう。

今日は
新横浜駅から新幹線に乗り、
富士山が見える新富士駅まで
何分かかるのかを
比例の関係を用いて求めました。

卒業アルバムの文集に載せる文章を
書いています。

算数では、比例を使って、
紙の枚数と重さの関係について
学習しました。

比例と反比例を学習しています。

今日はグラフから比例の関係を
読み取る学習を行いました。

グラフを縦に見る方法、横から見る方法と
色々な方法で発表することができました。