比例と反比例を学習しています。

今日はグラフから比例の関係を
読み取る学習を行いました。

グラフを縦に見る方法、横から見る方法と
色々な方法で発表することができました。

２時間目はソンセンニムから

◇韓国の挨拶
◇身の回りには色々な人がいること
◇柔軟な考え方の大切さ
◇平和について
◇言葉や態度は時に人を傷つけてしまうことがあること

などを教えていただき、考えを深める時間となりました。

話を聞きながらそれぞれが
よく考えている様子が
見られました。

ソンセンニムありがとうございました。

　

　来年度、小学校に入学する子供たちが就学時健康診断のために学校にやってきました。
　その子供たちを各健診場所に案内するのは、来年度６年生になる５年生。手をつなぎ優しくエスコートしていました。
　６年生はというと、健診に必要な検査器具を各健診場所に運び込んだり、会場設営をしたり…。就学時健康診断を見えない陰から支えてくれました。　

一人ずつ自分の靴下やハンカチを
少し汚して洗濯しました。

洗濯液つくり、もみ洗い・つまみ洗い・
おし洗いなどをしながら
汚れを落としました。

洗濯の必要性や手洗いの留意点などを
体験を通して学んでいました。