7/5 今日の図書借りる本とは別に、今日はあるルールを決めて、本を選んで読むことにしました。 「緑のシールがついている本を選びましょう」 子どもたちは、緑の棚を探して、本を選びます。 どんな本を読んでいるのでしょうか。 ちょっと見てみましょう。 100をこえる数 れんしゅう 7/2今日は、たくさんの問題を解きました。 見てください、黒板がびっしり埋まりました。 三ページほどノートをしっかりと使いました。 まどからこんにちは 7/2
授業のはじめは何もなかったのですが、時間が経つにつれて何か出来上がっています。
あちらで建物が建ち、向こうでも建物が建っています。 どんどんにょきにょきと、建物が現れていきます。 教室はとてもにぎやかになりました。 次回は、じっくりと出来上がった作品を鑑賞します。 サーキットあそび 7/1今日の講堂体育は、いろいろなものを出して、サーキットあそびをしました。 平均台 なわとび マット ボール とびばこ フラフープ 時間が来るごとに笛が鳴ります。 それまで、子どもたちはそれぞれの運動に一生懸命に取り組んでいました。 「あせでびちゃびちゃやー」 「ボールがゴールに入ったよ」 「とびばこの上にのっちゃった」 楽しい声が飛び交います。 リズムをつくろう 6/29はじめは恥ずかしがっていた子どもたちも、だんだんとテンションが上がってきたようで、最後の方はダンスまで飛び出していました。 自然と体が動き出す、音楽の学習で大事な要素の一つですね。 |
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