大阪歴史博物館とピースおおさかへ校外学習へ行ってきました。
大阪歴史博物館では、大阪の歴史について、ピースおおさかでは、戦争の歴史について学習しました。

　熱心にワークシートにメモを取りながら見学しており、短い時間の見学でしたが、充実した校外学習になりました。

　小学校生活最後の書き初めをしました。
「希望の朝」と書きました。
めあては「文字の形、漢字と仮名の大きさに気をつけて配列よく書こう」でした。
バランス良く書くことに苦労している様子でしたが、みんなそれぞれ、力強く、きれいに書くことができました。

　今日は６時間目に「小中交流会」が行われました。

三国中学校に入学する3小学校
　三国小学校
　西三国小学校
　新高小学校
の６年生全クラスと、三国中学校がオンラインでつながりました。

　事前に、中学校からいただいていた学校紹介のビデオも見ました。
小学校の各クラスから画面に向かって質問をし、生徒会の人たちが親切に答えてくれました。
最後には校長先生からのお話もいただき、中学校生活への期待も高まったようです。

　昨年度から、活動の制限で実施できていなかった、たてわり活動。
やっと班に分かれての活動を再開することができています。

　と言っても、6年生は初めての最高学年の立場での活動になり、はじめは緊張もするし、何をしていいのか、年下のメンバーにどう声をかけていいのか戸惑う姿も見られました。
実は11月中旬、活動開始前に6年生は1年生との顔合わせをしています。
自分の班の1年生に自己紹介をして、少しの時間でしたが交流の機会を持ちました。

　今は1年生を教室まで迎えに行き、各活動教室まで連れていくことにも慣れてきました。
そして、班長として挨拶をしたり、集会を進めたり、回を重ねるごとに頼もしくなっています。

　異学年交流を通して、学ぶことが多いです。
これからも成長が楽しみです。

　作品展・学校公開で、やっと保護者の方々にも学校に来ていただけることになり、学級委員さん中心にPTA学年集会を計画していただきました。

　保護者の方にも入っていただき、リレーを楽しみ、最後には直接見ていただけなかった運動会のソーラン節を披露しました。

　子どもたちもお客さんを前に張り切っていたようです。