6年生社会見学「ピースおおさか」へ 2
展示物を見たり、資料を読んだりして、メモをたくさんとりました。学校に戻って、まとめて発表します。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生社会見学「ピースおおさか」へ 1
平和学習を深めるために、6年生が「ピースおおさか」へ出かけました。防空壕の中を実際に体験もしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科 植物のつくりとはたらき
植物を土ごと掘り出し、染色液にひたして約二時間後に根、茎、葉の色の変化を観察しました。根、茎、葉をカッターナイフで縦や横に切ってみました。水はどのようにして植物の体に行きわたるのでしょうか。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科 植物のつくりとはたらき
植物を土ごと掘り出し、染色液にひたして約二時間後に根、茎、葉の色の変化を観察しました。根、茎、葉をカッターナイフで縦や横に切ってみました。水はどのようにして植物の体に行きわたるのでしょうか。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 非行防止教室
?本日、5年生で非行防止教室を実施しました。
「非行」とはどういうものなのかや、非行に走らないために大事なことは「心のブレーキ」をかけることという事も教えてくださりました。 また他にも、万引きをしたらどうなってしまうのか、不審者に声をかけられた時にはどうしたらいいのかなどもペープサートやロールプレイをしてわかりやすく丁寧に説明してくださり、子ども達も真剣に聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |