校長先生はコロナ感染防止対策について、テロップを使い分かりやすく説明してくれました。

　オンラインで児童朝会を行いました。本日は大きなトラブルもなく、学級で静かに校長先生や生活指導の話を聞くことができました。

　５年２組で国語科の説明文「和の文化を受けつぐー和菓子をさぐる」で、みんなの考え方を比べて、資料の効果的な使い方を考えました。「主体的・対話的で深い学び」につながるような、活動を５年１組とともに考えて活動してきた成果を、各学年の先生方が参観しました。子どもたちはグループで意見を交流し、学びを深めていました。

　隔週で行っていた児童朝会と児童集会を２学期はTeamsを使ってオンラインで行います。本日は児童集会で「情報ゲーム」をしました。各委員会からの連絡や報告などでも活用しています。第１回目ということもあり、接続がうまくいかなかった学級もありましたが、試行錯誤し改善していきながら続けていこうと思います。

　管理作業員さんが、給食室や管理作業員室、トイレなど色々な場所のネームプレイトを作ってくさだいました。一文字、一文字、木版に文字を描き、切っていく根気のいる作業を繰り返し、木のぬくもりを感じるネームプレイトが完成。少しず、増えていっています。