ひらがなの勉強すすんでいます※ 写真は、昨日の1−8組の授業の様子です。あれ?担任の立花先生はと思われる方もあるかもしれません。1年生では、担任の先生がメインで授業をしますが。少人数担当の折部先生がサブで入り、子どもたちの間を回りながら個別指導をしているのですが、今日は役割を交代し、折部先生がメインの指導を、立花先生がサブの補助指導をしていました。 初めての5時間授業先週までは、少し早めに給食を取りに行き、先生と一緒に14時頃に下校していましたが、今日からはいよいよ通常の時間割で学習です。5時間目の授業を終えてから、先生の付き添いなしに、お友だちと一緒に帰ります。 初めての午後からの授業、ちょっと疲れていないかなあ…と思っていたら、そんな心配はまったく無用。元気な歌声、元気な発表の声、元気に運動する姿…etc. 明後日は、学習参観です。1年生の子どもたちの、ちょっと成長して、すかっかり小学生らしくなった姿をご覧いただければと思います。 ※ 写真は、2組(生活科)、8組(国語)の5時間目の様子です。 来週も元気で 学校に来てね何もかもが初めての1週間でしたが、学校のルールも覚え、給食の配り方、鉛筆のの持ち方、勉強するときの姿勢、etc. たった5日間ですが、できるようになったこともたくさんあり、ランドセル姿も様になって、ずいぶん小学生らしくなりました。 でも、初めてづくしで疲れたでしょう。明日、明後日はゆっくり休んで、月曜日にはまた元気に学校に来てくださいね。 先生 勉強はまだ?1年生の教室では、昨日、子どもたちからこんな声が聞かれたそうです。 学校は勉強するところ、そう思っていたのに、入学して3日間、学校でのルール等を学習することが多かった1年生です。子どもたちは学校で勉強することを楽しみにしているのですね。 今日の2時間目、6組では、これからの学習の基礎となる「運筆」の勉強です。担任の太田先生から、正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方、ゆっくり丁寧にという書き方を教わり、いよいよプリントに書かれた線をなぞります。すると…… 今まで、少しざわざわしていた子どもたちも、鉛筆をもってプリントに向かうと勉強らしく思うのか、物音ひとつ立てず、集中して真剣に机に向かっています。その姿に、太田先生もびっくりです。 明日からも、しっかり勉強していこうね。 |
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