光はどのような性質を持っているのでしょう？
3年生では、この課題を実験を行いながら学習していきます。
今日は、鏡をもって運動場に行き、光を壁にあてて、その進み方について学習しました。
いったい光はどのように進むのでしょう？

3年生は、習熟度別少人数授業で算数に取り組んでいます。

いつもよりも少ない人数だからか、いつもより手が上がって、発言する子が増えています。

3年生は、社会の学習の一つとして、ライフと蕪村通り商店街に社会見学に行きました。
ライフでは、いつも見ている場所の裏側を少し見せてもらったり、質問をしたりして学習をしました。
また、蕪村通り商店街では、商店街の地図があったり、地面の模様が商店街の部分で少し違っていたりするところを知ることができました。

今日、3年生ではタブレット端末を使った調べ学習を教室で行いました。
調べる内容は、今、盛り上がっているワールドカップ開催地「ロシア」です。
タブレットの使い方を知っている子も、まったくわからなくて友達に助けてもらいながら調べている子も、どの子も集中してタブレットに向き合い、ロシアの国旗などを調べていました。

３年生から始まる新しい学習の一つに「習字」の学習があります。
まず指導されるのは、座り方、筆の持ち方です。
正しい姿勢で、筆を立てて書く練習から始まり、直線の書き方やひらがなによくある曲線をきれいに書く練習から始めています。
６年生になるころには、漢字を含む難しい字を書くことができているでしょう。