5年生との交流会がありました。
ブラジルのゲーム『ベガヴァレタ』、ミャンマーのゲーム『チャウトンフェッタン』、スウェーデンのゲーム『クッブ』を５年生から優しく教えてもらい、楽しく交流していました。自分の知らないゲームに興味を持って参加していました。５年生と３年生との仲が深まりよかったです。

３年生は理科で、磁石の学習をしています。

「磁石の力は、どのくらいはなれていても、とどくのだろうか」という問いに対して、予想を立て、自分で確かめる方法を考え、実験していきました。

自分で方法を考えたことで、いつも以上に意欲的に取り組み、それぞれの結果を共有し合っていました。

３年生は運動能力向上支援事業として「走り高跳び」を教えてもらいました。
　
初めて挑戦するということで、基本を中心に取り組みました。
自分の利き足を探す、踏み切る足を確認する、バーのない状態で踏切の練習をするということをしました。

実際のバーがおかれた状態で跳んでいませんが、今日教えていただいたことを生かして、体育に取り組んでいきたいと思います。

　書写「毛筆」を行いました。
３年生から始まった習字ですが、子どもたちも慣れてきたようで、準備も早くなりました。

　今回はひらがなに初めて挑戦しました。「丸み」を意識し「つり」という字を書きました。
　「ここの部分を意識したらうまくかけるようになった！」など、自分でめあてを意識して書くことができました。

使わなくなった衣服やボタンを使って、工作をしました。

つける、とめる、つめるなど…。いくつかの技を組み合わせ、衣服の特徴を生かしたり、作りたい形に近づくように試行錯誤したりしながら、新しい仲間を作りました。

「かわいい仲間ができた！！」と、とても楽しそうに取り組んでいました。