ゴミについて学習したことをまとめ新聞を作りました。気づいたこと、気になったことを表やノートに書き、調べた結果を友だちと比べたり話し合ったりして、新聞作りに生かしました。学習のまとめとして、学習する前と後で自分の考えがどのように変わったかも話し合いました。