5年生めあて:長さの単位をもとにして体積の単位を知ろう 子どもたちは、自分の考えをノートに書き、黒板やホワイトボードに書いて発表しました。 社会 めあて:日本の地形の特色をたしかめよう 山地や平地について学習し、NHK for schoolの映像を見て山脈や平野を確認しました。 5年生題材名:季節を感じて 子どもたちは、「春」を絵に表していました。絵の具やパス、色鉛筆を使って春のイメージを自由に表現していました。 自分がかいた絵を友だちに見せながら説明している姿も見られました。 体育 単元:体ほぐし めあて:仲間同士でボールを使って楽しく体を動かそう 子どもたちは、ボールを使ってドリブルをしたり転がしたりして、楽しく活動していました。 |
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