３年生の子どもたちが、大阪市教育委員会連携のＩＣＴ支援員の方にタブレット端末の使い方に慣れることを目的として、習字の学習をしました。タブレット端末に取り入れた（写真に撮ること）お手本の文字と自分が書いた文字を重ね、どこを直すとよいか見つけていました。