5年生 スポーツ出前講座「ボールを止める、ボールを蹴る」(2)コーチの言う数字の人数がコートに入り、ボールを追いかけてゴールにシュートをします。狙うゴールも黄色やオレンジのマーカーに乗っているボールや、白と赤のコーンなど、コーチが指定する色で変わります。早い判断と、それに合わせて動くこと、またチームでの協力が養われる練習で、子ども達は頭と体をフルに使って楽しんでいました。 次回からの体育で取り組む、サッカーの授業につながる良い体験学習になりました。 5年生 スポーツ出前講座「ボールを止める、ボールを蹴る」(1)淀川区が主催するスポーツ出前講座で、5年生はサッカーの授業をしていただきました。これから体育の授業でサッカーに取り組むので、ボールを足で操作する基礎・基本の練習をお願いしました。 まず始めは一人1球ずつボールを使って、足の裏でボールをなでるようにして前後や左右に動かしたり、両足の間で動かしたりといった感覚づくりをしました。ペアになっての練習では、さらにレベルが上がります。ボールタッチの練習をしながら、前に立つ友達が指で出す数字を声に出して読んだり、足し算やかけ算をして答えを言ったりしました。 次は運動場を広く使って、ペアでパスの練習です。パスを出したら動いて、またペアからのパスを受けます。一か所に留まることなく、どんどん移動しながらパスをl繰り返しました。 5年生 社会見学「新聞ができるまで」5年生は社会見学で、北区にある読売新聞・大阪本社に行きました。 まず始めに「新聞教室」というお部屋に入り、記者が取材するところから新聞がつくられて、家庭に届くまでをまとめた映像を鑑賞しました。新聞教室の壁には読売新聞で一面に取り上げられた大きなニュースが飾られてあり、子ども達は自分達が生まれる前の記事なども興味深く見ていました。 このあと、記事を集めて構成し紙面づくりをしていく編集局や、大型の輪転機で印刷をする印刷工場なども見学させていただきました。 5年生 ヨドネルリビングラボ出前授業「遊びでからだが動き出す」(5)5年生が楽しんでいたのはタマゴの形をしたおもちゃです。スプーンの上にタマゴをのせて慎重に運ぶのですが、うっかりタマゴを落としてしまうと簡単に半分に割れてしまいます。ブロックを上ったり下りたり、バーをまたいだり、いろいろなコースを乗り越えて遊びました。 お友達が座った箱型のブロックの下に円筒形のブロックを並べ、「せーのっ!」と引っ張るとスルスルスルと軽く動きます。新しい遊び方も発見していました。 5年生 音楽「音をひとつに合わせよう」(2)打楽器のリズムで前奏が始まり、次々に楽器が入って来てどんどん迫力が増していきます。 が、あれあれあれ…曲が進むと早くなるパートと、遅くなるパートでだんだんずれてきてしまいました。 学習参観までの一ヶ月、たくさん練習を重ねて気持ちと音楽をひとつに合わせていきたいと思います。 |
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