月曜日からドッジボールに取り組みました。ボール投げの練習を続けていたので、ドッジボールができることに子どもたちは喜んでいる様子でした。
　今週から休み時間にもボールを使った遊びができるようになりました。子どもたちは、ボールを使うときのルールを確認して、運動場で元気よく遊んでいました。

　栄養教諭の先生から、栄養指導をしていただきました。
黄・赤・緑のたべものをそれぞれのグループに分け、バランスよく食べることの大切さを教えてもらいました。
　まだまだ好き嫌いのある児童も多い1年生。
「嫌いなものも少しでもがんばって食べたい」や、「給食をなるべく減らさないようにしたい」と前向きな声がたくさん聞けました。
明日からの給食に期待です！

生活科でおもちゃづくりを始めました。これまで、どんぐりやまつぼっくりを集めてくださったり、おもちゃづくりに必要な材料を揃えてくださったり、本当にありがとうございました。

尚、図画工作科の「白いとう」の材料は11/1に持たせてください。（おもちゃづくりの材料と混ざっているご家庭が多いようなので…）

どんぐりごまやマラカス、けん玉など、自分が作りたいおもちゃを工夫をこらして作っています。
同じおもちゃを作る人とグループを作ってコツを教え合ったり手助けをし合ったりしながら、一生懸命おもちゃづくりに取り組んでいます。

　体育科で、マット遊びをしています。

鉛筆になって体をぴんと伸ばしたままで転がったり、手をついて足を上げて足打ちをしたり、前転をしたりと、いろんな転がり方をしています。
下の写真は、サーキット風に、マットごとにいろんな転がり方をしたものです。

マット遊びは体幹を鍛え、バランス感覚を養います。
ひいては姿勢保持力につながり、学習への集中力がつくなどの効果もあります。

楽しみながら、大事な力を伸ばしていきたいと思います。

　作品展に出品する紙版画の制作をこつこつと進めています。
紙を手でちぎったり、手を糊でべとべとにしたりと苦戦しつつも、楽しく取り組んでいます。
今回は髪の毛。あらぬところから生えていたり、すごい方向に生えていたりしたので、みんなで髪の毛の生え方を確認しながら進めました。
もうすぐ完成です。