視力検査がありました。
　保健室では自分の順番が来るまで周りの様子を見ながらとても静かに待ち、順番が来たらさっと行動していたので、スムーズに検査を実施することができました。
　経験の積み重ねにより、子どもたちはぐんぐんと育っています！！

　三国小学校では、年間を通して計画的に人権学習を進めています。
　１年生でも、思いやりや個性の尊重・国際理解・障がい者理解等、いろいろなねらいの学習を予定しています。

　初めての人権学習は、十分文字を読んだり書いたりできない時期の１年生なので、写真のようにイラストを用いて対話形式で学習をしました。
泣いている子が「どうして泣いているのか」を話し合い、どんな声かけをすれば嬉しいのかを考えていきました。
話し合った結果、写真にあるように「だいじょうぶ？」「どうしたの？」と声をかけるとよいと考えました。
　実際に役割演技をして、どのように声をかければよいか、声をかけてもらってどんな気持ちになったかを考えました。

　相手の立場に立ち、思いやりの気持ちをもって友だちに接していこうと、全員で確かめ合った、大切な学習の時間でした。

　今日は初めてのがちゃぽんさんによる読み聞かせでした。
各学級それぞれ違う本を読んでもらい子どもたちも楽しんでいる様子でした。また、盛り上がるところは盛り上がり、お話をしているときは静かにして切り替えができてきたと思います！
　がちゃぽんさんの読み聞かせは年６回実施される予定です。
たくさんの本に出会うことで知らなかったことも知れるといいですね！子どもたちも次のがちゃぽんさんの読み聞かせを楽しみにしていると思います。

来週5/10(金)に行く、五月山公園での校外活動の事前学習をしました。
自分たちで折ったしおりを見ながら、持ちものや気をつけることを確認しました。
「どんな動物いてるんかな」「遊具楽しみ！」
「おやつ何買おう」「晴れてほしいなぁ〜」
と、はじめての遠足にわくわくでいっぱいの様子でした。