前半１，３，５年での運動会では、５年生は最上学年として
・応援団
・種目「大玉送り」「紅白対抗リレー」
・委員会活動
など、たくさんの役割をこなして運動会を盛り上げてくれました。
どんどん三国小での役割が大きくなっていますが、責任をもって取り組んでいる姿は
かっこよく、これからの成長が楽しみです。

総合の時間に、人権学習として点字について学習しました。
どこにあるのかや、どんな人が利用するのかを確認した後、子どもたちは実際に名前と学校名を打ってみました。
初めての経験に、子どもたちは熱心に取り組んでいました。

今三国小学校の玄関には、５年生が国語科教材『動物たちが教えてくれる海の中のくらし』で学習したことをもとに、海の中の動物たちの絵が掲示されています。
水深何メートルで暮らしているのか、どんな動物たちが同じ水深にいるのかがわかりやすく表されています。こうして目に見えるようにグラフや表などで表すとわかりやすいことも学習しました。
なかなか実体験をもとにした学習ができない状況が続いていますが、子どもたちはよく学び、力をつけていっているように感じます。この調子で頑張っていけるよう支援して参ります。