１月１８日（月）、４年生の研究授業を行いました。本校は「自ら進んで物事に取り組み、人の意見にも耳を傾け、主体的に判断して行動のできる子ども」の育成をめざしています。そのため、子どもが主体的に問題解決に取り組む（アクティブ・ラーニング）授業の研究を算数科を中心に進めています。子どもたちは、自分の考えをわかりやすくノートにまとめたり発表したりすることができていました。また、友だち同士で話し合い練り上げることもできていました。これからも、三国の子どもたちの思考力・判断力・表現力が伸びるよう、研究を進めていきたいと思います。