来週の5月30日、いよいよ校区探検の日が近づいてきました。
　　校区を6つのエリアに分け、1,2組合同のグループで回ります。
　　道路しか書かれていない地図を持って歩き、
　　自分たちで地図を完成させていきます。

　　そのためにどのルートで回ればよいか、
　　1，2組合同グループで話し合いをしました。

　　「ここの道から行けば分かりやすいね。」
　　「こっちには確か公園があったから目印にしやすいで。」
　　「できたら色々回って地図を完成させたいなぁ。」

　　など、2年間一緒にいるだけあって、
　　お互いに様々な意見が飛び交いました。

　 ５月２６日（金）

　 　　チョウはたまごからどのように育っていくのだろうか
　　　このめあてについて。子ども達は考えていました。

　　　教科書の写真や 電子黒板の映像等も参考にして考えていました。

５月１８日（木）

　　理科の学習で、４年生と一緒に
　　チョウの卵や幼虫を探しました。

　　４年生から
　　　「モンシロチョウはキャベツやアブラナが好きだよ」
　　　「アゲハチョウはミカンの木によくいるよ」など
　　
　　アドバイスをもらいながら、
　　協力して見つけることができました。

　　卵や幼虫を実際に手に取ったとき、
　　とてもうれしそうで、目が輝いていました。


　　チョウだけでなく、テントウムシの幼虫も
　　見つけることもできました。

　　見つけたチョウを大切に育てようと意欲的です！

　　理科の学習を通して、異学年交流も充実しました。

　　５月１６日（火）

　　　今日は旭警察署交通総務課の方や区役所地域安全課の方が、
　　　1.3.5年対象に「正しい歩行」「自転車の正しい乗り方」を
　　　中心とした交通安全を教えに来てくださいました。
　　　ＰＴＡの委員の皆様もご協力くださいました。
　
　　　信号の正しい渡り方や自転車での歩道の通り方など
　　　改めて教えてもらうと、

　　　　「へぇ〜そうやったんや！？」
　　　　「僕、全然できてなかったわ！」
　　　　「正しい渡り方を知れてよかったぁ。」

　　　などと様々な反応があり、
　　　その後、実際に自転車に乗り、信号や標識に従って進みました。
　　　どきどきしながら体験していました。

　　５月９日（火）

　　　４時間目に３・４年生が講堂に集合し、
　　　１２日（金）実施予定の自然史博物館・植物園への
　　　遠足の説明会を行いました。

　　　遠足では、お弁当を食べた後に
　　　植物園でオリエンテーリングを実施します。
　　　３・４年生のたてわり班で回り、各場所にある問題を集めます。

　　　そのために班でめあてや回る場所を

　　　「時間は守らんとね。」
　　　「早く回れるルートを見つけよ。」
　　　「けんかせずなかよく回ろう。」

　　　と、学年を超えてなかよく話し合って決めました。