【体力テスト】ソフトボール投げ その2
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【体力テスト】ソフトボール投げ その1
6年生が1年生のサポートをしました。
どこに立って、どんなふうに投げるのか? 「もっと上の方に向かって投げてみよう!!」 ほほえましい情景でした。 【児童会】代表委員会 5月26日今日から、あいさつ運動が始まりました。 代表委員委員の子どもたちが手づくりの幟(のぼり)をもって、 大きな声であいさつをしていました。 (写真) 今朝8時20分ごろ 【避難訓練】5月25日
地震のあと火災が発生した、という想定で避難訓練をしました。
合言葉は「おはし」 おさない、はしらない、しゃべらない 運動場に集合した子どもたちは一言もしゃべることがありませんでした。 校長は、マイクを使わないで全校の子どもたちにお話ができました。 【全校朝会】5月25日
今日の朝会は、まず表彰から始めました。
昨日の学校日記でご報告した「桃陽連合子ども会・ソフトボール」です。 https://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/system/mess... 準優勝 おめでとうございます!!! ≪児童会 代表委員会≫ 今週はあいさつ週間です。 『笑顔であいさつ』を心がけて、あいさつをしましょう!! ≪校長先生から≫ 相手への気遣い・気配りの意味をこめた「あいさつ」 「あいさつ」に元気がなければ、あいさつをされた人は、 病気かな?悩み事でもあるのかな?と心配します。 相手に対して「今日も元気ですよ。お陰様です。」という 心をあらわしたいものです。 (お茶の佐伯先生からご教示いただいたお話です) ≪先生方から≫ 今月の生活目標「チャイムを守ろう」の確認 |