写真アルバム　その１

早めに帰って来たので、みんなでドッジボールをしました。

奈良公園の様子は後でアップします。

鶴見焼却工場へ行きました。

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社会科の学習指導要領から
1　目標
（1）　地域の産業や消費生活の様子，人々の健康な生活や良好な生活環境及び安全を守るための諸活動について理解できるようにし，地域社会の一員としての自覚をもつようにする。
2　内容
（3）　地域の人々の生活にとって必要な飲料水，電気，ガスの確保や廃棄物の処理について，次のことを見学，調査したり資料を活用したりして調べ，これらの対策や事業は地域の人々の健康な生活や良好な生活環境の維持と向上に役立っていることを考えるようにする。
ア　飲料水，電気，ガスの確保や廃棄物の処理と自分たちの生活や産業とのかかわり
イ　これらの対策や事業は計画的，協力的に進められていること。
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工場見学の後は、お弁当も楽しく食べました！！

学習内容は、【Ｂ生命・地球（３）天気の様子】です。

今日の学習のねらいは、

「１日の気温の変化などを観察し、グラフに表しそのグラフの形で天気によって気温の変化にちがいがあることをとらえるようにする」



台風一過、気持ちの良い青空の下、よい観察ができたことでしょう。

　　　　　図工「木々を見つめて」近づいて幹にふれたり、
　　　　　　　　　　　はなれて木全体を見つめたりしてみよう。


　　　　　　　青空にのびるえだ、波のようにゆれる葉、
　　　　　　　大地にどっしりと立つ幹・・・。

　　　　　　　自分の見つけた感じを大切にして、かいてみました。