学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

3年生 理科 「ゴムの力を調べよう」 7月7日(火)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
今日の理科の学習では、ゴムの力と車が走るきょりの関係を調べました。

「ゴムを20回巻くと、(プロペラをつけた)車の進むきょりは何センチメートルだろう?」

子どもたちからは、「46センチ、73センチ、96センチ」との予想が出ました。

さて、一体何センチメートル進むでしょうか?

答えは、1回目 13センチメートル、2回目 11センチメートルでした。

次に、「ゴムを40回巻くと、どれだけ進むだろう?」と考えました。

子どもたちは、興味津々で予想していました。

「さっきの倍巻いたから、20センチぐらいかなぁ?」 「いや、もっと進むかも」

その後、ゴムを40回巻いて走らせてみると、

1回目 247センチメートル 、2回目 180センチメートルとなりました。

子どもたちから、「ゴムを多くねじると長く進む」「同じ回数を巻いても、進む長さは違う」「ゴムをねじればねじるほど、力は強くなる」という意見が出ました。

これからも学習を深めていきます。

3年生 プール水泳 「着衣泳」 7月2日(木)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
3年生も、着衣泳をしました。

初めての着衣泳ということで、まずは水慣れを行いました。

水に入り、プール伝いをゆっくり歩きました。

子どもたちは、怖いというより少し楽しんでいる様子でした。

飛び込みや、ペットボトル・ビート板で浮く練習もしました。

子どもたちは、安全に活動することができていました。

また、上手に浮くことができている子どもが多かったです。

最後に先生からは、「落ち着いてじっと待つことが大切です」と子どもたちに話がありました。


日曜参観 3年生 算数 「大きい数の計算」

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
3年生は、1つのクラスを2つのグループに分けて学習しました。


少人数で行うことで、きめ細やかな学習指導をすることができます。

今日は、「1000円−265円」の計算を、どうやって計算するのかを考えました。

ノートに自分の考えを書き、発表を交流することで、それぞれの考え方が深まっていったようです。

今後も、少人数での学習を続けていきます。

3年 体育 さかあがり 5月29日(金)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
体育で、さかあがりの練習をしました。

一人で練習したり、補助器具を使ったり、先生と一緒に練習したりしました。

お腹や足が痛くなってもあきらめず、何度も練習に励む姿が立派でした。

さかあがりができそうで、なかなかできなかった子どもが、最後の最後にできるようになりました。

「やったー」と言って、忘れないように何度もさかあがりを繰り返していました。

現在、クラスの半分ぐらいの子どもが、さかあがりをできるようになりました。

これからも、子どもたちと一緒に練習に励みたいと思います。

3年生 社会見学『旭図書館・旭郵便局』

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
5月19日(火)に、旭図書館・旭郵便局に社会見学に行ってきました。
最初に、開館前の図書館で本の場所や種類の説明を聞き、その後図書館の利用の仕方をホワイトボードを使って、劇で楽しく学ぶことができました。子どもたちからは、「本は何冊ぐらいありますか」、「一日に何人くらい来館しますか」など、たくさんの質問をしていました。
 次に、郵便局へ移動して手紙の仕分けの様子を見学させていただきました。自分たちが書いた手紙も仕分けしていただきました。仕分けの速さにとても驚いていました。その後DVDを視聴し、はがきの書き方や手紙の種類、お仕事の内容を学ぶことができました。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    
学校行事
3/14 卒業式予行
2年 歯みがき指導
3/15 1・2・3年 5限後下校
まちかど号
3/16 卒業式準備
3/17 卒業式
3/18 全学年 5限後集団下校(新入生保護者参観)