２位数−２位数の暗算の仕方を考えました。
十の位と一の位に分けて考えたり、およその数とみて考えたりと暗算しやすい方法を考えました。
となりの席の友だちと自分の考えを説明し合ってから、全体で考えを発表しました。

大阪市のマップを班で作りました。大阪市の工場や建物などを画用紙に丁寧にかいていました。

「今よりも、よくなりたい」という心を大切にして、目標に向かってがんばり続けるひけつを家族や友だちにインタビューしたことを発表しました。

ご家庭でも家族の目標をやり遂げる秘訣を子どもたちに教えてあげてください。

発声練習の後、「とどけようこのゆめを」を歌いました。前半は軽やかに、後半は滑らかに歌うように意識して、上手に歌うことができました。

リコーダーでは「シ」と「ラ」の音が交互に出てくる「さくら笛」を練習しました。伴奏に合わせて吹くことができました。

国語の時間に「漢字の組み立てを考えよう」の続きをやりました。同じ部首をもつ漢字をみんな一生懸命考えて、発表していました。