今日は栄養学習がありました。
大宮小学校から栄養教諭の藤井先生に来ていただき、よくかんで食べるとよい7つのことについて、教えていただきました。

【7つのよいこと】
1 食べ過ぎを防ぐ
2 ことばの発音がはっきりする
3 脳を、よく働くようにする
4 食べ物の味がよく分かる
5 歯の病気にかかりにくくする
6 胃や腸が元気に働くのを助ける
7 全力で、色々な事ができる

今日学んだことをこれからしっかり生かしていって欲しいと思います。
今日からは、食べ物をすぐにのみこむのではなく、一口30回以上かんで食べるようにしましょうね。

（子どもたちの感想）
〇よくかんだらたくさんいいことがあるんだなぁと思いました。
〇よくかむことが食べ過ぎをふせいでくれるということを知りました。
〇これからはよくかんで、食べることを意識して30回以上かんで食べるようにしたい。

地球上の生物は約170万種といわれ、そのうち100万種がこん虫だと言われています。つまり地球上の全生物の6割がこん虫だそうです。動物に限って言えば7割がこん虫です。

そんなこん虫について、今３年生は学習しています。こん虫についての知識ももちろん大切です。
１　体が頭・胸・腹に分かれていること。
２　6本の足が胸の部分から出ていること。
３　4枚の羽が胸の部分から生えていること。
※この定義に当てはまらない昆虫もいます。
などなど。

ただ、「どうして蛹になるんだろう」「なんで触角があるんだろう」「アリはどうやって餌を巣まで運ぶんだろう」と不思議に感じたり、疑問を持ったりするその感覚を大切にしてほしいなと思っています。

実際にチョウを卵から飼育し、幼虫、蛹、成虫へと育つ姿を間近で見て、はじめは虫を怖がっていた子供達もチョウやカブトムシを積極的に観察するようになりました。虫が好きになったという子もいます。素敵なことだと思います。

子どもはよく大人の言うこと・することを見てマネをします。「不思議だね」「強そうだね」「どうしてかな？」などと話しかけてあげることはとても大切だと思います。そして、少し気持ち悪いなぁと思う気持ちをおさえて、一緒に虫を捕まえたり、観察したりすれば、昆虫のステキな世界に子どもと一緒に飛び込めるかもしれません。ぜひ、お子さんと虫取りへ！


けど、少し気持ち悪いと思うとき、ありますよね…笑

↓子どもたちが作成したこん虫の掲示物

　図画工作科で、大きな袋を積み木に見立てて造形遊びをしました。
　ふわふわの感触の心地よさを味わいながら，自由に組み立てて楽しんでいました。空気をどうやって袋につめるかを工夫しながら、みんなで協力して考えていました。
　このような造形遊びをすることで、みんなで協力して活動する楽しさ、作品の美しさを体全体で味わえたのではないかと思います。
　これからも子どもたちの感性を信じて、素敵な作品をつくっていきたいと思います。

今日は、漢字の学習についてお話します。国語科において、基礎的・基本的な力を身につけるためには次の３つが大切だと言われています。それは、
１.　漢字（習った漢字が書ける）
２.　音読（スラスラ読める）
３.　視写（語彙・語句を増やす。表記がわかる）
この３つの学習は学年が上がってもこれからずっと大切にして欲しいと思います。
　漢字については、何度も繰り返し学習することが大切です。そのために、学校でも定期的に復習をしていこうと思います。ご家庭でも漢字クイズを出すなど、これまでに習った漢字の復習を楽しみながらしてもらえたらと思います。
　学校でも、楽しみながら漢字の学習ができるように3年生の児童に掲示物を作ってもらいました。
　これからも子どもたちに掲示物を作ってもらうなど楽しく学習していきたいなと思います。
　視写や音読についてもまた、紹介しますね。

　今日は、自主学習についてお話します。今3年生では自主学習に取り組んでいます。３年生でもここまでノートにまとめたり、びっしり計算練習をしたりできるんだと感心しました。今日はそのノートを紹介します。

　他にも、自主学習ノートを紹介するために、廊下に児童のノート掲示しています。
　また、自主学習プリントを引き出しの中に用意し、色々な段の九九や穴あき九九などのプリントを入れています。答えも入れています。さっそく、１０名ほど進んで取り組んでいます。３年生での算数の学習内容の定着が高学年での算数を学習する上で本当に重要になってきます！

みなさんも進んで自主学習ノートや自主学習プリントに取り組んでみましょう！
保護者のみなさんの励ましが子供たちをやる気にさせます！一度ノートを見て褒めてあげてくださいね。