学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」
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4年生 国語 こわれた千の楽器
4年生は、こわれた千の楽器という物語を学習しています。
子どもたちは、元気な声で音読することができました。
何度も読みこんでいくうちに、登場人物の気持ちや
場面の様子が分かってきました。
これからも、学習を深めていきます。
4年生 算数 折れ線グラフ
4年生の算数では、気温の変わり方のグラフを読む学習をしました。
パソコンを使って、グラフを黒板に大きく映し、
子どもたちに分かりやすい工夫をしています。
「何度上がったかな」「何度下がったかな」と、
調べていくうちに、グラフの傾きの秘密が分かってきました。
これからも、学習を深めていきます。
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