4年生 日本地図博士になろう!
社会の時間に1年間書きためていたわくわくマップが完成に近づいてきています。
今日は、完成に向けて集中して取り組みました。すてきなマップが仕上がるのがとても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 体育「ポートボール」
4年生の体育ではポートボールをしています。
残念ながらお休みの人が多かったので、おにごっこをした後、少ない人数でゲームを行いました。 どんなにお休みが多くても、笑顔いっぱいで頑張る姿がとてもすてきでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 どうしてバハール(春)なのかな?
4年生の国語では、「世界一美しいぼくの村」を学習しています。
お話もクライマックスに入ってきました。ヤモが子羊になぜバハール(春)とつけたのか、前の日の授業で質問が出たので、クラスみんなで話し合いました。 一生懸命本文から探して、みんなで答えを見つけることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 どのようにつながっているのかな?
4年生の社会では、大阪府とその他の地域や外国とのつながりについて調べています。
集中して考えを書き、隣の友だちと話し合って、意見考えています。 上手に話し合うことができるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 がんばる先生支援「詩の群読」 1月30日(月)
今日は、アナウンサーの叶桂子先生に来ていただき、子どもたちへ群読の指導をしていただきました。
口の開け方や間の取り方、発声の仕方などを教えていただきました。 今日学習したことを活かして、これから練習していきます。 2月18日(土)の学習発表会で発表しますので、保護者のみなさん、楽しみにしていてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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