社会科で消防隊員の仕事について調べました。
みんな教科書や動画などを参考にして、調べたことを一生懸命ノートにまとめていました。
また、調べたことを基に自分の考えを書き、グループで発表する活動もしました。

道徳で「目覚まし時計」という教材を勉強しました。
みんな主人公の気もちの変化について考え、発表することができていました。

社会の授業で、学校の防災設備の数と場所を調べに行きました。
消火器、消火栓、誘導灯、防火扉の場所を調べて、地図にしるしをつけました。

国語では、今「こわれた千の楽器」を学習しています。
楽器たちの気持ち考えて、音読の工夫を教科書に書き込みました。
発表会が楽しみです。

後ろ向き、ジャンプをしてからなどいろいろな条件をつけて走ったり、
「しっぽとり」をしたりしました。
「しっぽとり」では、どうすれば多くゼッケンをとれるかグループで
作戦を考えてから行いました。