学校教育目標 「心豊かで 自ら学び たくましく生き抜くこどもの育成」

4年 学級の様子 8月25日(木)

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 宿題の答え合わせや図工の作品を集めました。
 個性的な作品がたくさんです。

4年 書写 「文字の組み立て方」7月14日(木)

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 「かまえ」と「たれ」をもつ漢字の組み立て方に注目して、形を整えて書く学習をしました。
 一筆、一筆丁寧に書く姿が見られました。

4年 外国語「1学期のふり返り」 7月8日(金)

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 今日は、チャンツやゲームをして、1学期に学んだことのふり返りをしました。
 ゲームでは、めくったカードの絵を見て(月曜日なら)「It's monday !!」と曜日を正しく言えるか確認しました。

4年 理科「季節と植物の様子」 7月7日(木)

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 春に観察した校内の植物の観察をしました。
 春と比べると、緑が濃くなったり、綺麗な花を咲かせていたりと変化を見つけることができました。

4年 国語科「走れ」 6月30日(木)

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 スカイメニュークラウドの「ポジショニング」というアプリを使って、中心人物の気持ちの変化を確認しました。
 場面ごとに、変化の軌跡を確認して山場を見つけることができました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
8/25 始業式
8/26 身長体重測定5年 6年
放課後おさらい教室
8/29 身長体重測定3年 4年
放課後おさらい教室
8/30 身長体重測定1年 2年

運営に関する計画

学校協議会

全国体力・運動能力 運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

校長経営戦略支援予算

全国学力・学習状況調査

交通安全マップ

ICT活用

学校のきまり