お家や学校にあるものを材料に、子どもたちがそれぞれに考えた「あるもの」を作っています。
　「あるもの」が何なのか、ぜひお家でお子さんに聞いてみてください！

注射器の中にとじこめた水を押すとどうなるのか、実験しました。
空気の時は、ピストンを押すことができましたが、水はピストンを押しても全く動きませんでした。
空気は体積が小さくなるが、水は体積が変わらないことがわかりました。

とじこめた空気をおすと、どんなことができるのか道具を使って実験をしました。
空気でっぽうの先にスポンジの玉を差し込んで、とじこめた空気をおして玉を飛ばしました。とじこめる空気の量を変えると、玉の飛ぶ距離が変わることに気づきました。

　

　旭区で取り組んでいる「運動能力サポート事業」の一環で講師の先生を招き、４年生では、とび箱の跳び方を教えていただきました。
　手の付き方などを注意しながら取り組むことで上手に跳ぶことができるようになりました。とび箱が苦手な児童のたくさんチャレンジする姿が見られました。
　最後には、台上前転にも少し取り組みました。