4年 学習参観のようす
図画工作「アートカードゲーム」
4年 理科「水のしみ込み方」 6月15日(水)つぶが小さな土は、なかなか水がしみこみませんでした。 この結果から、「だから、運動場は水たまりがよくできるのかぁ」と気づくことができました。 4年 栄養学習 6月14日(火)1日に必要な野菜の量を聞いて、「いつもそんなに食べてるのかなぁ」と振り返りました。 4年 みんな遊びの様子 6月13日(月)1つのボールをみんなで追いかけ回しました。 シュートが決まると、みんなで大喜びです。 4年 体育科「ミニハードル走」 6月8日(水)
ミニハードルやフープ、コーンを使って班ごとに「リズム良く走り抜けられる」コースを作りました。
それぞれに試行錯誤しながら、ハードルを置く位置や間隔を変えていました。 |
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