4年 体育科 「小型ハードル走」 4月30日(火)
40mのなかで、4.5m、5m、5.5m、6mと4つの間隔でハードルをおいたコースを走ります。
自分が普段と変わらずに走ることのできるコースを選びました。 また、ハードルの越え方も確認しながら取り組みました。 4年 学習参観の様子 4月26日(金)4年 総合「都道府県について調べよう」4月18日(木)
4年生では、都道府県の学習します。
今年は、「桃太郎電鉄 教育版」というゲームを活用して、都道府県について調べていきます。 ゲームの中で止まった駅の情報をワークシートにメモしていきます。ペアでゲームを楽しみながら近畿地方について学ぶことができました。 4年 国語科「もしも、こんなことができるなら」4月16日(火)
「もしも、一日だけ動物になれるなら」というテーマで話し合い活動を行いました。
はじめに自分の考えた動物とその理由を書いてから交流します。マグロやワシ、ハムスターなど個性あふれる動物が出ました。 話し合うポイントとして、相手の考えと、理由を聞き、同じところや違うところを探すことをあげ、教科書を参考に話し合いました。 4年 国語「水平線」4月11日(木)
「水平線」の意味を確認してから音読し、どんな工夫がされているのか読み取りました。
「各連に同じ文が2つずつある」や「どの連にも水平線があるという部分がある!」などたくさんの気づきがありました。 最後はみんなでたけのこ読みをして、大盛り上がりでした。 |
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