5年生 国語 7月4日(火)
国語では「立場を決めて討論しよう」を学習しています。
討論の論題は「子どもだけで校区外に行くべきではない」です。賛成か反対か分かれたところだいたい半分になりました。 今日は討論に向けて賛成派と反対派4〜5人に分かれて作戦を練りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(火) 5年生 家庭科『野菜をゆでておいしく食べよう』
7月7日(金)の七夕の日に、調理実習があります。
今日の学習は、『野菜をゆでておいしく食べよう』です。 卵・青菜・人参を茹でます。 教科書で学習した後、タブレットに手順を書きこみました。 班のめあてもしっかりと話し合い、決めました。 当日は、自分たちで作成した『城北小クックパッド』を使い、タブレットのスライド機能を活用し、調理実習を行います。 調理実習の様子もホームページにも掲載予定ですので、楽しみにしていてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 休み時間 7月3日(月)
10分休み、15分休み、昼休み、放課後、すべての休み時間に運動場に出てドッヂボールをしています。
予鈴が鳴り教室に帰ってくると、汗だくです。しっかりと水分補給をして授業に臨み、授業が終わると、また元気よくドッヂボールをしに行きます。 子どもの体力はどこから来るのでしょう...。すごいものですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月28日(水) 3・4時間目 家庭科『ミシン・手縫い学習』
家庭科の学習で、ミシン・手縫いの学習を行いました。
ミシンを使って、線に沿って縫いました。はみ出さないように、慎重に縫うのはとても緊張しました。 返し縫いをしたり、方向を変えるなど、段々とレベルも上がって難しくなっていきましたが、上手に縫うことができました。 また、ボタンづけを手縫いで行いました。 『二つあな』、『四つあな』、『足つき』の3種類のボタンを縫うのは、とても四苦八苦しましたが、出来上がりにはとても満足した様子でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 給食週間のめあて決め 6月27日(水)
来週から給食週間が始まります。
そのため給食委員会を中心に、めあてを決めました。 『チャイムが鳴ったら静かにし、1時にみんなでごちそうさまをしよう』 に決まりました。来週からこのめあてを達成できるよう、今日から意識しました。 明日からも来週に向けてめあて達成させていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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