5年 理科「もののとけ方」 2月26日(水)
この単元では、水溶液の性質について学習しました。水に溶かしたミョウバンは、水溶液を冷やしたり蒸発させたりして取り出すことができます。
水溶液を冷やす方法で、ミョウバンの大きな結晶をつくりました。とても立派な結晶ができたので、他の学年の児童にも見れるよう職員室前に置いています。 5年 体育科「体つくり運動」 2月4日(火)5年 「非行防止教室」 1月28日(火)5年 理科「水溶液の性質」 1月27日(月)水50mlに食塩は、それぞれどれだけの量がとけるのか実験しました。効率よく行うために、食塩の量を測ったり、混ぜたり、結果を記録したりする役割など分担していました。 5年 総合学習「情報モラル」 1月22日(水)
情報モラル教育「個人情報をどのように扱えばいいか考えよう」について、学習しました。自分が写った画像が意図しない形で、他人へと広がっていくという話の動画を視聴しました。
動画視聴後、みんなで話し合いをしました。トラブルが起きたとき、誰が一番悪いということではなく、それぞれに問題があったことをふり返る。大変なことになる前に考えなければいけないこと。トラブルを防ぐために、どんなことが大事なのか。 意見を出し合いみんなで考えていくことで、学習を通して、これからの自分たちの生活に生かそうとする気持ちを持つことができました。 |
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