着々とナップザックづくりが進んでいます。少しずつミシンの使い方にもなれてきたように思います。

　いろいろな職業の英語を学ぶ一環として、小学生がなりたい職業ランキングクイズをしました。班で話し合いながら予想して、答えるときは、「What do
you want be?」「I want to be a 〜.」と英語でやり取りをしました。また、英語で職業を書くことにもチャレンジしました。
普段か　ら、ゲームや歌、クイズなどを通して、楽しく英語を学ぶ姿が見られます。

　着衣水泳の様子

　本日、５年生の着衣水泳を行いました。先日の６年生と同じく、もしも水難事故にあった際に、どのように行動すればよいか学ぶためです。
　服を着た状態で水に落ちたら動きにくいことがわかり、浮いて助けを待つことを学びました。
　実際にペアで後ろ向きに落ちたらどうなるかも体験しました。

　家庭科では、ミシンの使い方を学んでいます。糸のセッティングの仕方や返し縫いなど、少しずつできるようになってきました。
　林間に向けて、ナップザックづくりをするので、苦戦しながらも熱心に取り組む姿が見られます。