神奈川県の日産工場とTeamsでつなぎ、オンライン工場見学を実施しました。
　製造工程や日産の技術、ロボットや人の働きなど、普段は見れない工場内部の動画を見ながら学習することができました。1つ1つの工程に「ロボットがたくさん仕事してるんや！」と驚いたり、「検査に通らなかった車はどうなるのか？」と質問したり、子どもたちは楽しそうに学んでいました。
　日産から、ファイルとハンドブックを1人1ついただき、そのハンドブックにメモをしながら学ぶ姿も見られました。

着々とナップザックづくりが進んでいます。少しずつミシンの使い方にもなれてきたように思います。

　いろいろな職業の英語を学ぶ一環として、小学生がなりたい職業ランキングクイズをしました。班で話し合いながら予想して、答えるときは、「What do
you want be?」「I want to be a 〜.」と英語でやり取りをしました。また、英語で職業を書くことにもチャレンジしました。
普段か　ら、ゲームや歌、クイズなどを通して、楽しく英語を学ぶ姿が見られます。

　着衣水泳の様子

　本日、５年生の着衣水泳を行いました。先日の６年生と同じく、もしも水難事故にあった際に、どのように行動すればよいか学ぶためです。
　服を着た状態で水に落ちたら動きにくいことがわかり、浮いて助けを待つことを学びました。
　実際にペアで後ろ向きに落ちたらどうなるかも体験しました。